повесть в стихах

ХЛЕБОРОБ
выпускникам школ

Все работы хороши,
Но одна всё ж наша –
Хлеб растить от всей души, –
Делать Землю краше!

Борозду за бороздой
Сутки пашешь в поле.
Ты доволен сам собой –
Нету лучшей доли.

Хлеб растить – тяжёлый труд!
Пахари – Титаны!
В тракторе ты, парень, – крут!
Зависть – сердцу рана…

Твёрже помнишь ты слова,
Сказанные дедом –
Исстари всем Голова –
Хлеб! – Стоим на этом!

Тёплый пышный каравай,
Пекарем "рождённый",
На кусочки нарезай, –
Не забудь о норме.

В меру хлеб к столу бери,
К завтраку с обедом.
Хлеб – богатство! Не сори! –
Помни всё ж об этом!.. 27.07.2020 г.

Свидетельство о публикации №120090303438

Рецензии

Истинные слова:
Хлеб - всему Голова!!!

С уважением,

Гарри Башарянц 19.07.2024 05:50

* * *
РЫБАКИ
выпускникам школ

Все работы хороши,
Но одна всех лучше, –
Море сейнером паши
В зной, в мороз трескучий.

Штиль на море. Сейнер* наш
На рыбалку вышел –
Весь в работе экипаж,
Боцман трубкой пышет.

– Эй, – кричит. – Вы там, матрос,
Круто не берите.
Свист: «На юте*! Вон тот трос,
Справа, подберите».

Боцман – старый морской волк,
Ужасы предвидит. –
В морской жизни знает толк,
Слабость ненавидит.

Рыба – сельдь и иваси*
Тралы набивает, –
Перекуров не проси,
Жарко здесь бывает.

Заморозка, перегруз, –
И опять трал в воду.
Лишь поправишь свой картуз,
Снова в путь-дорогу.

И работа закипит –
Экипаж вновь тралит.
Море за винтом бурлит –
Веселей всем станет… 02.02. 2020 г.

______
Сейнер* (англ. seiner, от (purse) seine — (кошельковый) невод) — рыбопромысловое судно для лова рыбы снюрреводом или кошельковым неводом, который также может называться сейной (англ. seine).

Ют* (от нидерл. hut) — кормовая надстройка судна или кормовая часть верхней палубы, который, как надстройка, может быть удлинённым и коротким. В нём обычно располагаются грузовые помещения, каюты для экипажа и пассажиров или служебные помещения, а также элементы кормовых швартовного и якорного устройств.

Иваси*, или дальневосточная сардина, (лат. Sardinops melanostictus) — морская рыба рода сардинопсы (Sardinops). Торговое название «сельдь иваси» данная рыба получила благодаря внешнему сходству с сельдью и её японскому названию «ма-иваси» (яп. иваси — «сардина»).

Свидетельство о публикации №120020200605

Рецензии

Прочитают Ваш стих, Михаил, выпускники - и уедут в дальние края за романтикой. А там вообще никакой романтики нет - сплошные будни и труд, опасности. Одна сотрудница рассказывала мне все, как раз в молодости уехала на рыболовецкий сейнер. Романтики тоже хватало.

Валентина Малышева 3 09.05.2024 17:58

* * *
РАБОЧИЙ
выпускникам школ

Все работы хороши,
Но одна всех лучше, –
Смену у станка паши,
Это ли не круче?!

Волшебство здесь ткёт канву, –
Чугуна болванки,
Не во сне, а наяву,
Превращает в санки.

На прогулке сын иль дочь
Светлою зимою
В санках с горки бы не прочь
Полетать с тобою. 21.01.2021 г.

Свидетельство о публикации №121041604191

Рецензии

Уважаемый Михаил Васильевич. Писать Стихи для детей, очень сложно и ответственно. А вызвать интерес к той или иной профессии, влюбить в неё,-
это необыкновенный труд наставника.
Т.е. надо самому любить профессию токаря, слесаря, фрезеровщика, и т.д. , знать инструменты, обрабатываемые материалы, их свойства...Например, чугун- хрупкий, ковкий, тяжелый... Из чугунной из болванки, тяжеленько сделать санки...
Тема, конечно, полезная.

Надежда Рыбина 30.07.2024 13:41

* * *
ШКОЛЬНЫЙ ПОВАР
выпускникам школ

Все работы хороши,
Но. одна всё ж наша -
Деток в школе накормить
Гречневою кашей.

В пять утра котёл залит,
Замесилось тесто, -
И сердечко не болит,
И душа на месте.

Зашкварчала через час
Для обеда каша,
Повар жмурит мудрый глаз -
Каша - радость наша.

Раскаталась под рукой
В пышном теле тесто.
Организм-то молодой, -
Пирожкам в нем место.

Школьный повар чудеса
В кухне вытворяет -
В благодарность Небеса
Сытый смех скрывают...
24. 03. 2024 г.

Свидетельство о публикации №125032702601

Рецензии

Доброго дня, Михаил Васильевич! Грустные воспоминания
навеяли. Недавно ещё своих учеников водила в столовую...
И сколько в последние годы благодаря ученикам
провела чудесных уроков! Вот уж воистину "чудные мгновенья"
Спасибо Вам!
А мне есть что вспомнить.

Вчера были мысли ещё об одной чудо профессии. Нет ли у нас Дня дворника? А то ведь все дни разберут

Елена Хвоя 15.04.2025 09:44...
* * *

ЖУРНАЛИСТ И ДВОРНИК
выпускникам школ

Все работы хороши,
Но одна всех краше, -
Ты в газете опиши
Жизнь Простую нашу!

Вот из ЖЭКа дворник сам,
Старый дядя Паша,
Чистым делает двор нам, -
Оттого Жизнь краше.

Дядя Пашенька метлой
Подметает дворик, -
Мусор, выброшен не мной,
Убирает дворник.

Напиши о нем рассказ
Или очерк внятно,
Фотографию на раз
Прикрепи! Понятно...

Так "СПАСИБО" скажем враз
Дяде Паше смело, -
Небольшой такой рассказ,
Кажется, по делу... 12. 04. 2024 год.

Свидетельство о публикации №124041403834

Рецензии

Михаил Васильевич, замечательное стихотворение про Дядю Пашу …. А труд дворника ( впрочем как и любой другой труд - здесь акцент на слове труд ) конечно же очень важен и нужен, идешь утром чисто вокруг . А дворник ещё и улыбнется и скажет доброе утро и день начинается с хорошего настроя и настроения … это так мысли вслух …Погуляла чуток по вашей страничке, добавила Вас в свой список избранных , Вы очень душевный и отзывчивый человек ! С уважением и добром , Ирина

Ирина Артюшевская 19.08.2024 22:59

* * *
СЛЕСАРЬ*
выпускникам школ

Все работы хороши, -
Слесарем быть лучше.
Вот, к примеру, ты спешишь,
Но поломка пуще.

Бьёт кардан по низу дна -
Сломаны шарниры.
Кто починит их тогда,
Справится в порыве?

Слесарь с гаечным ключом
И монтажкой* рядом
Поднажмет мужским плечом,
Все поправит лАдом.

И кардан крутится вновь
Эластично, плавно. -
Проявил свою любовь
Слесарь наш. Вот славно! 28. 08. 2024 год.

______
Слесарь* - автомеханик (разг).
Монтажка* - инструмент автомеханика - монтировка (разг).

Свидетельство о публикации №124082903088

Рецензии

Улыбаюсь:)))

Вспомнила Маяковского:

"...От работы
;;;;;пила
раскалилась добела.
Из-под пилки
;;;;;;;сыплются опилки...
.......................
Книгу переворошив,
намотай себе на ус —
все работы хороши,
выбирай
;;;;;на вкус!"

Пусть Ваши нужные, ритмичные стихи пригодятся школьникам!
С тёплым приветом!
Ри

Римма Батищева 29.08.2024 16:48...

* * *
СКОРАЯ ПОМОЩЬ
выпускникам школ

Все работы хороши,
А врачом быть нужно! -
Вот на "Скорой" ты летишь
Всей бригадой дружно.

Скарлатиной* заболел
Мальчик из детсада, -
Под сто десять, -не предел,-
Мы летим. Так надо.

Николай Корнейчуков
Написал про дока*,
Рассказал без дураков, -
Врач - трудна работа!

Прилетаем в детский сад, -
Точно, скарлатина!
Взяли мальчика - назад,
Нам ясна картина.

Так все сутки напролет
По больным летаем,
Кто не врач, тот не поймёт, -
Себя забываем.

Промедол* - на раз укол
Боль, нытье снимает,
Укололи (!) - встал-пошёл, -
Редко так бывает.

Айболит, что Корнейчук
Так воспел охотно,
По сравненью с нами - "ПУК!",
Или врач залетный.
02. 02. 2025 г.
______
Скарлатина* – это острое инфекционное заболевание
верхних дыхательных путей, сопровождающееся
симптомами интоксикации (головной болью,
подъемом температуры, слабостью),
воспалением миндалин (ангиной)
и характерными высыпаниями на коже.

Док* - «доктор», слово, сокращено от слова доктор.

Промедол* - тримеперидин (наркотический анальгетик,
разработан в начале 1950-х годов в СССР)
применяют у взрослых и у детей
как обезболивающее средство
при болях средней
и сильной интенсивности.

Свидетельство о публикации №125020407588

Рецензии:

Михаил, здравствуйте!
Хорошие стихи!
Доходчиво написано для детей и взрослых !
Промедол сейчас при скарлатине не применяют.
С пожеланием добра,

Валентина Григорова 18.03.2025 14:45

* * *
Столяр
выпускникам школ

Все работы хороши,
Столяром быть лучше, -
Табуреточки точи
В зной, в мороз трескучий.

Цех столярный, там тепло
Даже в лютый холод,
Чтобы ВСЕ (!) не утекло,
Сил добавь, ты ж молод.

"Подоеную"* доску
В брусья "распустили"*...
Запах гонит всю тоску,
Что б мы не грустили.

Из "распущенных" брусков
Мы строгаем ножки,
Из оставшихся кусков
Точим людям ложки.

Безотходная доска
Стружку дарит только,
Табурет нам не тоска, -
Радость в нем... И только...
25.05.2025 г.
______
"Доёная"* доска — переносное значение прил.,
доска без смолы, с пустой текстурой. Из сосны,
из ели и из других деревьев, содержащих смолу,
ещё на корню сцеживают смолусодержащий
сок (в коре и в верхней структуре дерева делают
незначительно рану, через которую собирают смолу
на производственные нужды, а засыхающее дерево
позже спиливают на хозяйственные
или производственные нужды).

"Распустить"* доску - проф. термин столяра,
означающий распиливание доски на продолговатые
почти равные части текстуры дерева.

Свидетельство о публикации №125052703096

Рецензии

Спасибо Михаил за яркую вспышку воспоминаний...В шестидесятых мне довелось учиться, первое чему нас научил учитель труда, Мясников Сергей Фёдорович, это полюбить запах свежих стружек, когда ножки для табурета строгали. Второе - это радость от того, что этот табурет ты сделал своими руками! И многое ещё запомнилось из того времени, спасибо ему, сейчас так не учат...
С уважением)))

Лидия Гржибовская 19.06.2025 07:37

детям
до школьного
возраста

У мамы и папы,
Если кто знал бы,
Растёт помощница,
О всем заботница.

Папа штукатурит,
Рядом дочь "ночует".
Мама подметает,
Дочь ей помогает.

Так растёт девчонка -
В трудностях с пеленки.
Она шьёт и строит,
Убирает, моет.

Золото ручонки
У такой девчонки.
Мама, папа рады -
Счастье им в награду.
05. 09. 2025 г.

155-летию художника
посвящается...

Мы глядим картины в зале...
Ох, Сычков!
Золотые рамы светят -
Будь здоров!
Хошь не хошь*, а все увидят -
Без причин
Глубину того, что знали -
Суть картин!

С коромыслами девчонки -
Поводу,
Кто рассыпал красных яблок
По столу?..
Стынут девечьи ручонки*, -
Я пойму...
Знать, всего хозяин ловок...
Смолоду...

Круглолицые мордовки -
Красота!..
Истинна, людей задела
Милота...
Ах, Федот, ты знаешь Дело -
Просто класс!..
И мазки, и краски ловки -
Тонкий глаз...
18. 03. 2025 год.

______
ХОШЬ НЕ ХОШЬ* - разг. Независимо от желания.
"...Вот как эти пташки подрастут… — она указала
на девиц, — хошь не хошь, надо женихов
искать..." (Л. Н. Толстой. Война и мир).

Ручонки* - это неформальное, разговорное слово,
которое передает идею маленьких, часто милых рук.

Спелым яблоком насущным
Полон Быта светлый день,
Проявляя жизни Сущность,
Не бросает в око тень.

Масло, там, горбушка хлеба,
Молоко, ещё кефир
Покупаются, как Небыль,
Вам - Безе, а нам - Зефир...

Спелым яблоком насущным
Был наполнен светлый день, -
Там и Ужином нам вкусным
Суеты вершим мы Сень*...
25. 08. 2025 г.
______
Сень* (ст. - слав. с;нь) — крона или ветви деревьев,
образующие полог, шатёр и возможное укрытие
для человека.
В нашем случае, СЕНЬ - ПОКРЫВАЛО СУЕТЫ.
След. - Ужином, как покрывалом, маскируем Суету,
ставим "точку" (авт.).

для детей
дошкольного и школьного возраста...


Буянил в море жуткий шторм, –
С волнами бриг* сражался.
Пугал раскатами нас гром,
Лишь кэп* не унимался.


Кричал он в рупор зло - «Аврал!»
И матерно ругался.
Холодный ветер снасти рвал,
А кэп не унимался.


- Убрать все брамсели* скорей!
Ну, с трюмселей* сниматься!
Вяжите паруса быстрей! –
Наш кэп не унимался.


Его волною накрывал
Безжалостно, сурово
Холодный враг - девятый вал,
Открыто, без сноровок.


Наш кэп не держит леера*,
Он - вызов Посейдону!
Как нас не накрывай волна,
С ним в море не потонем.


Матросы стынут на ветру,
Команда всё ж в работе,
Трещит весь бриг невмоготу,
Но кэп в своей заботе.


Кто ж победит в сей схватке? – Шторм?
Приказы Капитана?
И, как бы не пугал нас гром...
Судьба пока туманна. 13. 11. 2018 г.


______
Бриг* - сокращённое слово от понятия "Бригантина" — двухмачтовое парусное судно
со смешанным парусным вооружением — прямыми парусами на передней мачте
(фок-мачта) и с косыми на задней (грот-мачта).

Кэп* - это сокращение, произошедшее от слов "капитан", "командир".
Так называют ещё людей, которые говорят прописные истины,
банальные и очевидные вещи.

Леер* (нидерл. leier, от leiden — вести;) — туго натянутый трос,
оба конца которого закреплены на судовых конструкциях (стойках, мачтах,
надстройках и т. п.). Леера, закрепленные концами к носу и корме судна.

Трюмсель* — летучий парус, устанавливается на трюм-рее выше бом-брамселя
при слабых ветрах.

Брамсель* — прямой парус, ставящийся на брам-рее над марселем.
В зависимости от принадлежности к той или иной мачте он,
соответственно, получает название: на фок-мачте — фор-брамсель,
на грот-мачте — грот-брамсель и на бизань-мачте — крюйс-брамсель.
На больших судах брамсели могут быть разрезными: верхний и нижний.

Я слышу скрипки пиццикато*,
Чечетки танец скрипеля*, -
Маэстро музыки накатом
"Облил" нас словно из ведра.

Ведёт нас соло в Лунном царстве*
По полю музыки души
Ритмично, словно, в Венском вальсе
Оно кружит в цветах любви.

Ах, скрипка, милое созданье,
Точил тебя Творец в тиши...
...Так точит ум свое сознанье,
Притормозив вдруг, - Не спеши!..
07.07.2025г.
______
Пиццикато* (итал. pizzicato, от pizzicare — щипать) — приём игры
на смычковых инструментах, когда звук извлекается не смычком,
как обычно, а щипком струны, отчего становится более глухим,
тихим и коротким по продолжительности.

Скрипель* (или скрипун) - это звук, который возникает
при трении волоса смычка о струну скрипки.

Лунное царство* - Лунная соната Людвига ван Бетховина.

На лугу растёт цветок –
Он не низок, не высок,
В одиночестве стоит,
И от ветра чуть дрожит.

Стебель тонкий, лист прямой,
Цвет, как нимб, над головой,
Красный свет былого дня, -
Как бы, отблеск от огня.

Может быть, синь от реки
Отражает васильки,
Так как эти все цветы
На лугу растут. Смотри.

Видим мы - растёт один,
Одинокий господин.
Ну, а может, всей семьёй, -
Многодетной и родной.

Василиса у них Мать,
Папу тоже Васей звать,
Васильки у них детишки
И девчонки, и мальчишки.

Озорные шалуны –
Очень нежные цветы.
Вот такой он наш цветок,
Вася-Вася-Василёк.

13.05.2019 г.

Для детей всех возрастов...


Солнце в небе заиграло –
Тает милый снеговик...
Да... Присело одеяло,
Зяби прячущее лик.


На проталинах, на взгорках
Зелень лезет из земли,
А в низинах и отлогах
Снег белеет издали.


С горок не летают санки, -
Нет там шума детворы,
И сосульки, как стеклянки,
С крыш свисают во дворы.


Запестрел беляк наш зайка
На оставшемся снегу,
В небе птиц летает стайка,
Украшая синеву.


Осторожными шагами
К нам весна идёт подчас –
Она тёплыми дарами
Веселит и греет нас.

08.03.2019 г.

детям выпускных классов

В доме мы живём семьёй,
Помнишь, у детсада?
Рома – муж, конечно, мой –
Этому я рада.

Рома тоже очень рад,
Что на мне женился.
Костя Роме – шурин-брат,
В нас не усомнился.

С Ромой дети есть у нас –
Костя, Женя, Рома.
В школу ходят в первый класс,
В ту, что возле дома.

Я – ведущий инженер
С маленькой зарплатой.
Рома мой – миллионер,
Нал* гребёт лопатой.

Сделал Рома бизнес свой –
Мусорный заводик.
Раскрутил он, деловой,
Бизнес свой за годик.

Что-то разделяют там,
На своём заводе,
Как на сайте весь свой спам
Мы с корзину сводим.

Рома выходные дни
Детям посвящает, –
Развлечения одни
Костя развивает.

То играем в «чехарду»**,
То играем в жмурки,
То готовим все рагу,
То все на прогулке.

За успехи в их делах
Рома дарит книжки.
За «пятёрки» на словах –
«Рад за вас, детишки!»

Покупает детям он,
Как нам наши предки,
Установленный Закон –
Приз. То ж наши детки.

Первый приз был самокат –
Куплен в детском саде.
Самокату Рома рад,
Дети же в засаде.

Рома-младший – озорник,
Не кривит душою,
Говорит всё напрямик,
Не мудрит с собою.

«Нал на деток не жалей!
Что гребёшь лопатой, –
Нам купи один сигвей***
Модным будь ты папой.»

Рома в шоке, в нём и я, –
Дети прогрессивны.
Время движется, друзья,
Будем не наивны.

Нужен был нам самокат,
Свежий воздух, горка.
Каждый этому был рад,
Там, на тех задворках.

Самокат толкали мы
От земли ногами, –
Веселились, как могли,
Двигались мы сами.

А сегодня им сигвей,
Модный гаджет# нужен, –
Ведь прогресс бежит быстрей,
Мозг детей загружен.
09.09. 2021 г.

______
Нал* – сокращённое название наличных денежных средств.

Чехарда** – русская игра из детства, когда одна команда встаёт друг за другом с согнутыми спинами, а другая такая же команда прыгает им на спины. Первая команда должна донести на спине вторую команду до того крайнего места, откуда делали разбег и прыгали на спины.

Сигвей*** – (Segway, рус. «Сегвэй») электрическое самобалансирующее-ся транспортное средство компании Segway Inc. с двумя колёсами, распо-ложенными по обе стороны от водителя, внешне напоминающее колесницу. Изобретено Дином Кейменом. Название фирмы производителя, перенесён-ное и на само транспортное средство — «Segway» — происходит от музы-кального термина «се;гве» (итал. segue [;segwe], что в переводе означает «следуй, иди за»). В качестве названий используются также слова «само-кат» и «скутер».

Гаджет # – (англ. gadget — приспособление, устройство, иногда, безде-лушка) небольшое устройство, предназначенное для облегчения и усо-вершенствования жизни. Гаджеты широко распространены в самых раз-ных сферах: спорт — фитнес-трекеры, смарт-браслеты, спортивные устройства, в том числе и «умная» одежда; медицина – электронные пла-стыри, квадрокоптеры и так далее.

В нашей школе выпускной,
Помните, у дома?
Бал готовится большой, -
Я кружить готова.

Платье пышное на бал,
Цвета изумруда,
Папа где-то мне достал –
Оно просто чудо.

Нет бретелек, рукавов,
Талия в корсете.
Юбка, просто, - будь здоров, –
Ох, блесну я в Свете.

Мама с дедушкой колье
Где-то раздобыли,
И на этот случай мне
Просто подарили.

Костя-брат, такой ловкач,
В армии в почёте,
Цвета платья такой клатч
Взял прислал по почте.

В мыслях я уж на балу
В «Школьном вальсе» с Ромой –
Я, такая вся, горю
Радостной истомой.

Созидание трудов
Школьных всех предметов
Окончательно готов
Яркостью при этом.

Красный личный документ
Мирно греет душу.
Вуз я выбрала в момент, –
Поступлю! Не струшу. 01.10.2021 г.

детям школьного возраста

Год учебный завершён
Нами на «отлично», –
Папа вскрикнул – «Хорошо!..»
Сухо дед – «Прилично…»

Мама щурит хитро глаз –
Дёргается веко.
Я задумалась – «Для нас
Приз припрятан где-то…»

Упаковки дома нет,
Нет её и в спальне.
Брата слушаю совет –
«Может, тара в бане?»

Бабушка, гляжу, моя
Глазками моргает,
Вопрошаю взглядом я, –
Не балкон кивает.

Я вбегаю на балкон,
Вижу – упаковка.
Вот родительский Закон –
Прятать приз так ловко.

Следом папа, дед идёт,
Мама поспевает.
Один короб он берёт
И его вскрывает.

Я гадаю – то иль нет,
С братом что хотели? –
Классный там велосипед.
Тут мы и присели.

«Велик! С братом мы совсем
Даже не мечтали, –
Есть защита, велошлем…
Всё мы примеряли.

Двухколёсный, скоростной,
Пахнет ещё краской –
Этот велик непростой.
Он ещё и в смазке».

Мама рада, деда рад,
Папа рад и баба, –
Все мы рады. Рад и брат.
Ох, и хитрый папа.

Оттирали смазку мы
С рамы. Тёрли спицы,
И конца у кутерьмы
Не было границы.

Засиял велосипед,
Подавать стал звуки.
Время мчится. Уж обед –
Мы пошли мыть руки.

Съела я сама весь суп,
Кашу тоже съела.
Брат мой, верно, не так глуп,
Сам подъел. Вот дело!

Через полчаса на нас
Всю «броню» надели,
Брат порадовал мой глаз –
Мы на велик сели.

Привыкаем мы к седлу
И тихонько катим,
Нам, ребята, по селу
Скоростёнки хватит.

Не по треку мы сейчас
Во всю силу едем.
Наслаждаемся как раз
Мы велосипедом.

Второй транспорт в жизни нас
Радует безбрежно –
Двухколёсный, просто класс!
Катим мы прилежно… 10.10.2021 г.

для детей начальной школы

С братом Костей в первый раз
В школу, что у дома,
Пошагали в первый класс… –
Брёл за нами Рома.

С буквой «А» наш первый класс, –
Первый в параллели…
Рассадили в классе нас
Так, как мы хотели.

По букету взяли мы
Васильков, ромашек, –
Классной даме все цветы
Вручим от всех «А»-шек.

«Палочки» писать, «крючки»
Учит «Марь Иванна»,
Но… Ленивы мы, «жучки»,
«Косим», как не странно.

Раз в осенний свет денёк
Возмутился Рома, –
«Мне, ребята, невдомёк,
А что скажут дома?

Для кого учиться мы
Пришагали в школу?
Для себя! Со стороны
Не понять прикола*…»

И на следующий день
Нас как подменили –
Вдруг пропала лени тень,
Дома всё учили.

Три усердных дома дня
И «крючки», и «палки»
Ровненько писала я, –
Помогала Галке.

Костя, глядя на меня,
Тоже вдруг собрался,
Помогла ему и я, –
Брат мой не стеснялся.

С этих пор, мои друзья,
С Костей мы прилежно
Постигали без труда
Всё, что нам полезно.

Ни учительница нас,
Ни родные дома
Не ругали про запас.
Рад за нас и Рома.
01.09.21г.

______
"Жучки"* - «жук» получило второе значение как «ушлый, хитрый человек, ловчила».
Возможно, созвучие со словом «жулик» (жуликовать - жучила - жук).

"Косим"* - ленимся, уходим от прямой обязанности при помощи хитрости.

Прикол* — а) вертикальный или наклонный стержень, закреплённый в грунте,
для привязывания чего-либо; б) прирост в объёме дров после раскалывания
крупных поленьев на мелкие; в) шутка, весёлая выходка (разговорное);
г) курьёзный или трагикомичный случай (разговорное).

детям дошкольного возраста

В детском саде выпускной, –
Помните, у дома?
Рома нынче озорной,
Странный нынче Рома.

За косички много раз
Дёргал меня Рома.
Дать хотелось Роме в глаз,
В глаз, но возле дома.

А сейчас на сцену мне
Выходить и срочно.
Мысль о Роминой «войне»
Обождёт! Всё точно!

После номера сама
Рассказала Косте, –
«Рома вдруг сошёл с ума…»
Брат сказал - "Да, брось ты!

Так любовь свою к тебе
Выражает Рома.
И забудь ты о «войне»,
О «войне» у дома..."

После праздника идём
С Ромой мы за ручку, –
Громко песенку поём, –
Костя отвёл взбучку.
27.07.21 г.

для детей дошкольного возраста

Нам купили самокат –
Первый транспорт в жизни.
Брат мой, Костя, очень рад, –
Мне сказал, – «Не кисни!

Погоняем мы на нём
По двору с тобою,
А сейчас я ход конём
Сделаю – не скрою.

Первый встану я за руль,
Покачу по травке,
Ты вставай и карауль,
Нет ли рядом бабки?!

Бабушка расскажет всем,
Что гоняем лихо,
Нам же нужно, между тем,
Чтобы было тихо.

Как покатишь ты сама,
Это очень важно,
Не сходи сама с ума,
А кати отважно.

Шлем надень и всю «броню», –
Это безопасно!
И, давай, гони!» - «Гоню…
Смело и отважно!..»

Раньше папа наставлял, –
«Если гонщик в роли,
Как кого б не обставлял,
Помни ты о боли.

Не удержишь вдруг баланс,
Покачнёшься вправо,
Разобьёшь свой тарантас,
Закричит злой - «Браво!»

Боль, обида изнутри
Грызть начнут серьёзно,
Слёзы по лицу не три,
Как не было б больно.

А покатишься на раз
Кубарем под горку, –
Хватит, что синяк под глаз
Ты получишь только…

Не гоняйте вы с горы
Во весь дух и силу,
Самокат чтоб до поры
Не «загнать» в могилу.

И себе не поломать
Руки, ноги, спину, -
Чтобы слёзы твоя Мать
Не лила в перину.

Тротуар, сквер, парк иль двор –
"Коням" путь-дороги,
Охраняйте, чтобы вор
Не приделал ноги.

Берегите самокат!
Сами берегитесь!
Чтобы был по жизни фарт** –
Про себя молитесь…»
06.06.21 г.

______
"Броня"* - защита тела человека, катающегося на скутерах,
на самокатах, на велосипедах, на роликовых коньках
и так далее, в которую входят
следующие предметы: шлем; защита шеи;
"панцирь" (накладки, защищающие
плечевой сустав, ключицу, грудь и так далее по корпусу);
налокотники; наколенники;
голеностопные щитки; перчатки и так далее.

Фарт** -а (-у), мужского рода (просторечное слово) – счастье,
удача. Фарту нет кому-нибудь (Толковый словарь
под редакцией С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведова 1949-1992 года.).

детям
до школьного возраста

Группой вышли мы на горку.
В паре я иду с Егоркой.
Снег зеркалит солнца луч.
Не боимся горки круч.

Вот качусь на санках с горки,
Вслед за мной - сосед Егорка.
Костя лыжи "расчехлил"
И за мной - что было сил.

Маша катится за Ромой.
Горка рядом с нашим домом.
Я в сугроб с разгона - "бух!"...
Мягко мне, ведь снег как пух.

Хорошо гулять на горке
Маше, мне, ещё Егорке, -
Скорость, воздух, снег, мороз
Нам дают здоровья воз.
11. 11. 2024 год.

детям
дошкольного возраста

Ходим с братом в детский сад,
Что напротив дома,
Дедушка совсем не рад,
Рад мне только Рома.

Рома – мальчик озорной,
Шкафчик рядом с Машей.
Помогает мне одной
С гречневою кашей.

А вчера открытку мне
Он принёс из дома –
Там Незнайка на Луне.
Вот такой он Рома.

В группе много нас детей,
Весело бывает –
То играем без затей,
Сказки то читаем.

Злой вчерашний крокодил,
А прочли мы мало,
Солнце мигом проглотил,
И темно всем стало.

Вдруг сегодня колобок
По лесу катался.
"Марь Иванне" невдомёк -
Над чем брат смеялся?!

Перед сном он рассказал
Деду, папе, Маме
И рисунок показал –
Рисовали сами.

Вот на днях стихи учить
Начали все вместе,
Лёша стал капрИзничать,
Не сидеть на месте.

"Марь Ивановна" ему
Пальцем пригрозила,
Вера, тоже не пойму,
Нянечке дерзила.

Воспитательница нас
Не ругает громко,
А за Лёшу в этот раз
Извинился Ромка.

Я за Верочку тогда
Извинилась тоже,
Знаю, что не на годА
Это нам поможет.

Исправлять ошибки вдруг
Нужно всем болезным*,
Если рядом с тобой друг,
Это же полезно.
02. 02. 2020 г.

______
Человек болезный* - слово просторечное,
согласно толкового словаря Д. Н. Ушакова, слово БОЛЕЗНЫЙ
означает оценку человека, к которому вызывается сострадание, жалость.

В феврале, восьмого дня,
Двадцать дней "плюс" - от меня,
Родила на радость дочь
"Клон" её семье - точь-в-точь.


Подбородок, глаза, нос -
Папа доче преподнес.
Цвет волос, размер ушей -
Мама подарила ей.


И характер непростой -
То пацанка, в маму, - "Ой!",
То прилежна, - вся в отца,
Как и формы у лица...


Маргарита - внучка мне,
Часто снится в моем сне,
Произносит, я ж не верю,
По-испански мне: "Abuelo"*.
15. 05. 2024 г.

______
Клон* — организм, ДНК которого
идентична ДНК другого организма (авт.).

Abuelo* - с испанского "дед" (авт.)

юбилею сестры Вали
посвящается..

Валя, Валентина, как живёшь теперь? -
Дом на двух хозяев, крашеная дверь...
Воздух деревенский - зной не так уж крут.
Ходишь за коровой, в руке держишь прут.

Месяц Жени нету. Он ведь далеко...
Служит сын в солдатах – это нелегко.
Он корову б встретил, встретил – напоил,
Ну, а если ж надо, то и подоил.

"Зорьку" в хлев заводишь, доишь молоко,
"Графа" кормишь-поишь. Всё так хорошо.
Но, послушай, в двери кто-то тук да тук...
Что же происходит? Чей же это стук?

Слышен стук всё громче - не жалея сил.
- Валя, кто стучится? – я тебя спросил.
Ты не замечаешь - трудишься в хлеву.
Заварил я чайник. И достал халву...

В дом идёшь устало, держишь молоко.
Муженёк Серёжа где-то далеко -
Косит кукурузу на комбайне «Клаас»,
Только солнце светит ему в левый глаз.

Открываешь двери – еле на ногах
Пьяный наш Серёга в чёрных сапогах...
Ноги-то в коленях он согнул на стул, -
"Беларусь" с соседом словно ветер сдул.

Хмуришь грозно брови – всё ли там на нём?
А через минуту вижу я приём –
Ни дзюдо, ни самбо, а рывок простой -
Двухметровый парень лёг на «свой Постой».

Скинула одежды, замочив в тазу,
Ты меняешь быстро жуткую грозу...
Небо просветлело – некого ругать,
Обжигаясь чаем, вспоминаем мать.

- Валя, Валентина, ты мою судьбу
Повторяешь, дочка, как одна в одну -
Слёзно говорила Мать свои слова.
У самой катилась по щеке слеза...

Утром, как обычно, зять с «Постоя» встал.
Инициативу в разговоре взял.
«Бабка, всё нормально», - он глаза дерёт.
Сам у этой "бабки" самогон берёт.

И опохмелившись, помню, как сейчас,
В узелок с обедом Серый ставит квас -
Воздух деревенский как сметана крут.
По селу за стадом муж твой держит прут...

Валя, Валентина, ну, а что теперь?!
За спиной полтинник – вот уж, верь не верь!
Тонкой паутинкой лучики морщин,
Только для печали все же нет причин. 2010-07-29

детям, любящим море

Ветер парус надувает,
Рында склянки отбивает, -
И корабль на радость нам
Мчит по глади и волнам.

Кэп* в визир* внимает тихо,
За штурвалом старпом* лихо
Выполняет поворот, -
Огибает банки, брод.

Путь прокладывает лоцман,
Всех на верх свистит наш боцман.
Буря волны подняла -
В девять баллов та волна.

Руки в кровь стирает юнга...
В помощь братцы - с бака*, с юта*
Такелажный взять конец*,
А конец всему венец.
10.01.2020 г.


______
Кэп* — сокращение от «Капитан Очевидность».

Визир* - оптический прибор, устанавливаемый на кораблях
и береговых батареях для наблюдения за морем, воздухом
и видимыми береговыми объектами, поиска и визирования цели,
наблюдения за стрельбой и наведения на цель дальномеров и т.д..

Старпом* - старший помощник командира корабля
(неофициально - старпом) — должность в русском флоте.
Старший помощник командира корабля является
первым заместителем командира и прямым начальником
всего личного состава.

Бак* (нидерл. bak) — передняя часть палубы (от носа до фок-мачты) или палубы носовой надстройки.

Ют* (от нидерл. hut) — кормовая надстройка судна или кормовая часть верхней палубы.

Взять конец* - выполнить такелажную работу
на этом отрезке до конца
(скажем, убрать или поставить парус).

дорогому пушистому белому домашнему другу семьи
посвещается...


Мы гуляли с Тошей по дороге,
Тошка - белый, как снежка комок.
Рядом прыгал на мои он ноги. -
Мокрый пёс бежал со мной прыг-скок.


Жалкую мордашку с кнопкой носа
Задирал пёс, чтобы мне сказать –
Холодно с промокшей шёрсткой ворса
По метели мне с тобой гулять.


А потом болонку мыли в ванной –
Нежили под тёплою водой.
Белый пёс, любимый, самый-самый,
Терпеливо-преданный, родной.
06.11.18г.

детям-велосипедистам

Жил на свете Данлоп Джон* –
Любознательный был он, –
Подвергал сомненью
Все свои творенья.

Подарил Джон один раз
Сыну новый костотряс*, –
Все детали, рама
Были деревянны.

Теста драйв по мостовой
Развозил в округе вой
Папы, мальчугана –
Было всё не странно.

Поливал тут как-то Джон
Возле дома свой газон, –
И облил водицей
Великовы* спицы.

Шланг согнулся буквой "О" –
Получилось колесо,
В мыслях пролетело –
Мягко будет телу.

По булыжной мостовой
Не поедет больше вой
Папы и сынишки, -
С попы "съедут" шишки.

Ах, вода, вода, вода,
Чистоты даёшь, ума,
Грязь всю отмываешь -
Людям помогаешь.

Архимед, а то не сон,
В ванной изобрёл Закон –
Вычислять всем смело
Свой объём у тела.

Вот и этот наш рассказ
В ванной появился в раз...
Данлоп Джон и шина -
Вот нам и картина. 13.01.2020 г.

______
John Boyd Dunlop* (5 февраля 1840 г. — 23 октября 1921 г.) - британский ветеринар и изобретатель шотландского происхождения.
Известен как человек (первый раз изобрёл каучуковую шину для велосипеда,
а чуть позже повторно изобрёл шину с накаченным в неё воздухом - пневмошину) создавший
пневматическую шину на велосипед в 1888 году,
и как один из основателей компании «Dunlop Tyres» по выпуску пневмошин
для велосипедов, а спустя 5 лет для автомобилей.

Костотряс* - транспортное средство в 1853 году изобретённое французским каретных дел мастером Мишо.
Эта конструкция была подобна велосипеду, и по тем временам это считалось чудом техники.
Велосипед этот был деревянным, без рессор и амортизаторов.
Колеса «обувались» в железные полоски, чтобы быстро не стирались.
Педалей тоже не было – седоку приходилось отталкиваться ногами от земли или от булыжной мостовой.

Великовы* (от слова "ВЕЛИК") — разговорное название велосипеда.

моим детям
посвящается...


Брат сестру на качелях качает, -
Смех летит с высоты по двору.
Сердце папино медленно тает...
Счастье здесь! Не во сне. Наяву.

Только были недавно грудными,
Озорными такими детьми,
На глазах подросли, став большими,
И серьёзными стали людьми.

Вспоминаются тёмные ночи,
Когда дети болели... Под час,
На работу идти, а нет мочи. -
Спал украдкой в маршрутке не раз.

А в тазу под кроваткой пелёнки
И подгузники грязные ждут,
Но в кроватках, посмотришь, милёнки:
Боль и слёзы - все разом уйдут.

Дочь за братиком нежно следила -
Кашу ложкой учила поесть,
Молоком через соску поила,
Показала в коляску как сесть.

А сейчас на качелях качает
Брат сестру, улыбаясь, любя. -
Сердце папино медленно тает,
Край пальто пальцем рук теребя. 04.02.2019 г.

(считалочка)

Мама Костю раздевала,
В ванну сына провожала,
Чтобы грязь, мазут, чернила
"Испугались" пену мыла.

Вслед носки, штаны, рубаха,
В таз впорхнули словно птаха,
Стукнув пуговкой о стенку, -
Костя моет грязь с коленки.

Ах, вода-вода, водица,
Детям отмывает лица,
Чистой делает всем кожу,
Дружно жить с водою гоже*. 01.01.2020 г.

______
Гоже* - просторечное слово русского народа,
схожее со словом украинского народа "гарно",
имеющее оценочную нагрузку в значении "хорошо".

мальчишкам-сыновьям всех возрастов
посвящается...


От WI-FI-ая к WI-FI-ю
Я иду, не чихаю,
Ведь, боюсь потеряю,
Что в смартфоне читаю -
«Мой сынок, обнимаю.
Дорогой, я всё знаю -
Денег вновь высылаю,
Я ж тебя обожаю.
И ещё. Умоляю..
Навести! Я скучаю..» 16.08.18 г.

Человек - он или с детства
Или никогда...

Листья пожелтели
В парке городском,
Зелень же на ели
Спит спокойным сном.


С сыном на прогулке -
Ветер озорной. -
Шлёпаем мы гулко
Здесь, по мостовой.


Вдруг протяжно... Гадко...
Где-то под мостом,
Писк раздался жалкий,
Так похож на стон.


Разом замолчали –
В бездне тишины
Чей-то услыхали*
Мы скулёж из тьмы.


Прыгнул сын под мостик –
Весь в грязи, живой,
Серенький и с костью
Ком скулил мольбой.


Бережно комочек
В руки сын берёт,
Нежно, как листочек,
Он к ногам кладёт.


– Что же делать, Костя? –
Сына я спросил. -
Кто-то сам, из злости,
Друга выбросил.


– Папа, он холодный
И совсем не злой.
Может быть, голодный…
Мы ж возьмём домой?!


Дома мы отмыли
Грязного щенка,
В мисочку налили
С верхом молока.


Но щенок в кроссовку
Спрятался – сидел.
Чуть попозже ловко
Пил его. Поел.


А наутро смело
К сыну влез в кровать
Нежно и умело
Стал лицо лизать.


Не кричите, люди,
Что-то – "Ой да ой",
Счастливы мы будем –
Сын у нас Герой.


Знайте! Наше дело –
Из беды, как раз,
Выручать умело
Друга в трудный час. 09. 10. 2018г.

______
Услыхали* - слово используется как просторечное, разговорное.
Литературная форма - УСЛЫШАЛИ, СЛЫШАЛИ.

на смерть Поэта эпиграмм,
Актёра, Сердцееда дам -
Валентина Иосифовича Гафта
(02.09.1935 г . - 12.12.2020 г.)



Великий Гафт ушёл от нас
В столь сложный неурочный час…
Актёр (!), Поэт (!) и Ловелас (!), –
«Свинцовой жопой»* нас потряс.
Играл он роли просто класс(!) -
Любовников-Воров на раз.
И то неполный мой рассказ…
Культуры мощный пласт угас…

Народ России весь скорбит, –
Ушёл Актёр (!), Поэт (!), Гранит (!),
Когда достиг он свой Зенит…
Улыбка Вали - вот магнит (!) -
За Ролью в Лиру сквозь транзит
Всех нежно, бережно манит…
Грустим и плачем все навзрыд,
А он на смертном Одре спит… 12.12.20 г.


______
*«Свинцовой жопой» – однажды (со слов народной артистки РФ с 1994 года),
после небольшого конфуза на сцене во время репетиции,
в который угодила Лия Меджидовна Ахеджакова из-за своей женственности,
к ней подошёл Валентин Иосифович и громко, как бы на ухо,
на всю сцену сказал: «Не свинцовая жопа у тебя, Лийка…»

Вот проснулся утром рано,
А родители – "шу-шу"...
Всё так тихо в доме... Странно...
Не привычно, Вам скажу!

Эх, тепло в моей постели! -
Так не хочется вставать...
Но... Не слышу вой метели -
Разве, можно дальше спать?!

Босым в кухню тороплюсь я,
Где возня и канитель.
Дверь толкнул. Озяб, трясуся, -
"Ща, узнаю и в постель".

- Мама, папа, что случилось?
Почему ж я не встаю? –
На плите что-то варилось...
В кухне я в трусах стою.

«Всем учёбу отменили, -
За окном за двадцать пять.
Мы тебя и не будили,
Можешь дальше идти спать...»

«Приговор!» для мальчугана –
Спать, когда белым бело!
Взял в карман пару наганов
И на улицу бегом.

Мы ж в сугробе крепость строим -
Яму вырыли, тоннель...
Свод мы ямы дверью кроем,
У сарая сняв с петель.

Глыбы снега Ваня режет
В поле, рядом, на лыжне.
От работы вьюжит, снежит,
А возить пришлось их мне.

К яме с краю уложили, -
За водою в дом бегом,
И из лейки их полили, -
Превратятся в лёд потом.

Встали. Стены озираем... -
В нитку мокрые совсем...
Школу мы не вспоминаем...
Меркнет день уж между тем.

...Что ж там говорила Мама?.. –
А!.. Да!.. Сказку прочитать...
Ну, да, ладно! - Ещё рано!
С другом хочется гулять.

Так до сумерек в "войнушку"
С Ванькой в крепости бомбим...
Заряжаем снегом пушку –
Даже кушать не хотим.

Позже... быстро вдруг стемнело, –
Поиграть бы нам ещё!..
Мама с папой так умело
В дом заводят... Вот и всё!.. 26.11.2018 г.

Ах, Ностальгия-ностальжи, -
Воспоминанья не на Лжи...
Ты возвращаешь нас в Былое,
В Тоску о прошлом... в дорогое.
01. 01. 2025 год.

День на исходе - солнце в закате,
В речке ключится вода,
Ставни глазницы прикрыли у хаты -
Нежно белеет стена.

Медленно хутор уходит в ночлег -
Живность таится в хлеву,
В небе луна начинает свой бег,
Трель соловейки в саду.

Девки невинные «кажуть» сорочки,
Песней берёзку кружа.
Парни в сапожки заправят порточки –
И воспылает душа… 04.08.15 г.

Я собрал букет ромашек
На лугу, на заливном,
Для любимой мной Наташки –
Вот, гадай себе на нём.

"...Любит милый иль не любит –
Расскажи мне лепесток,
Иль какую-то голУбит,
Улыбаясь на Восток.

Кто соперница – "корейка"?
Может, девушка с Хонсю?
Подскажи, цветок, скорей-ка,
Никому не расскажу.

Знаю точно, что не Машка,
Мне соперница сейчас,
Подскажи, моя ромашка,
На кого положен глаз?

С кем же тешиться милёнок
В ласках нежности в свой час?
Веселится Василёнок,
Изменяя мне сейчас?» -

Вот Наташка отрывает
Лепесток очередной, -
И ромашка раскрывает
Тайну жизни ей одной. 29.04.2018 год.

Нет преданней на Свете данной Богом Бабы,
Которая не скажет и не спросит Чистой Правды.
Она прощает Всё! С тобой одним живёт
И райской жизни от тебя совсем не ждёт, -
Она и шалашу на Свете рада…
Вот Русская (!). Вот Преданная Баба! 17.11.2020 г.


______

Баба* — традиционное, простонародное название женщины.
Баба — разговорный синоним слова «бабушка».
БабА — на Востоке название духовного учителя,
пожилого или мудрого мужчины.
Также имеет значения «предок», «основатель рода», «старейшина».

В глубине кабинетного зала,
Где текут у чиновника дни,
У окна одиноко стояла, -
Обнимала я плечи свои.

Снег кружится в оконном экране,
Сказки свежесть внося в кабинет...
В голове мысль о новом романе, -
Не смогла пацану сказать "Нет!".

По спине пролетел клин "гусиный",
Так мурашки "топочут" гурьбой... -
Поцелуй был желанный... наивный...
Мысль гоню - "я любима тобой"... 05.12.23г.

Если любит Человек
Каждой Порой, каждой Клеткой -
Исцелить сию "болезнь"
В жизни, скажем, в целый век,
Не получится таблеткой. 01.03.2019 г.

Приучали нас к труду
Папа, мама наяву, -
Мы пололи грядки*,
Ползая вприсядку,
Кур пасли, баранов,
И козлов-буянов,
В кладку клали чурки*,
Что б топить печурки,
И носили воду
В старую колоду*...
Детский деревенский труд
Нам приносит счастья пуд*.
09. 06. 1969 год.
______
Грядки* - огородная узкая полоса разрыхлённой
земли в огороде или саду, отделяемая от соседних
земельных таких же грядок, где растут овощные
культуры.

Чурки* — круглый, и не только, короткий отрезок
дерева, отпиленного и расколотого от бревна
обрезка, полено.

Колода* — деревянная ёмкость, с выдолбленной
или выжженной серединой обрезок от целого
сухого, как правило, дерева или бревна.

Пуд* — устаревшая единица измерения массы
русской системы мер. С 1899 года один пуд
равен 16,3805 кг.

Наша "Зорька" на лугу
Кормиться травою.
К Зарьке я в обед пойду -
Попоить водою.

Горстку дам ей комбикорм,
Хлеб, морковь. Не скрою,
Надо Зорьке этот корм
Ведь запить водою.

Родниковая вода
Зорьку освежает, -
Слепни, шершни, овода
Воду пить мешают.

Зорька гонит их хвостом,
Иль трясёт все тело,
Ухо шевельнет потом
Между жвачным делом.

Солнце встало под Зенит
И печёт лучами, -
Речка с Зоркой нас манит
И блестит водами.

За рога её веду,
Чтоб нам освежиться, -
В глубь и я не поплыву,
Чтоб не утопиться.

Мою Зорькины бока,
Вымя мою, хвостик,
Чтобы много молока
Мне дала и Косте...
22. 05. 2022 год.

Война – страшнее нет явленья! -
Разрывы бомб, пуль бури свист,
Разорены врагом селенья…
Молчит лишь только моралист.


Земля в боях ульётся кровью,
Тела солдат полны свинца, -
Цена Победы вместе с болью
Отбелит волосы бойца.


Стреляй! – Не жди, когда враг рядом!
(нож, меч иль пику в кузне скуй,)* -
Ждёт враг – попятишься ты задом,
А ты назло
ВДРУГ
атакуй! -


Смелей и твёрже бей лопатой,
Иль пику во вражину суй,
Чтоб он не поднял нос обратно,
Безжалостно с врагом воюй.


Война – ужасное явленье! -
Плохой мир - лучше злой войны.
Не надо русским одолженья,
Они добры, храбры, сильны… 31.05.2018 г.


______

*Со слов ветеранов Отечественной войны 1941-1945 годов (тех самых ветеранов,
которые не бряцали медалями и орденами по праздникам и в будни, не выступали
перед пионерами в школах... И не потому, что не знали, о чём говорить,
а не считали необходимым говорить Правду детям о несчастной доле своей Родины,
о своём немощном на то время государстве) Советский Союз начал войну
с фашистами имея на трёх - четырёх солдат одну трёхлинейную винтовку и десяток -
другой патронов. Солдатской формы, солдатских сапог для мобилизованных и
призванных солдат не хватало. Народ воевал в чём мог и чем не мог.
Одежду и оружие добывали в бою.
И только в 1943 году промышленность Советского Союза окончательно перестроилась
на военные рельсы и после большой эвакуации, и после перестроения её на выпуск
военного продукта: стали выпускать в достаточном количестве автоматического
оружия (пистолетов ТТ, автоматов ППД, ППШ и автоматов ППС и так далее),
одежды (солдатской формы образца 1943 года с погонами) и так далее...

Памяти кавалера Ордена «Мужества» (посмертно)
Александра Николаевича Чамбулова, павшего в бою
при освобождении Дома Правительства от бандитов
Чеченской Республики (Ичкерия) в первую войну
15 января 1995 года
посвящается...



Ты подписал контракт и мне, слегка, лукавил,
Берет, небесно-голубой, набок поправил,
Потом сказал: "Вернусь!.." - А сам ушёл...
Я задержать пытался - слов я не нашёл!


Струилось время как ручей - Тебя мы ждали.
«Санёк в Чечне вчера погиб...» - мне так сказали.
Я верить в это не хотел... Но... Телеграмма...
"Ваш сын геройски пал..." - прочла твоя мне мама.


Зачем же, уходя, со мною ты лукавил,
Берет, небесно-голубой, набок поправил,
Произнося мне, что «вернёшься!»?.. Сам УШЁЛ!
Но почему же задержать тебя я повод не нашёл? 1995-08-01


______

PS. Никогда не видел этого парня с таким серьёзным выражением лица, как на фото: Санёк всегда улыбался.
Улыбался, даже тогда, когда, казалось бы, ему плохо, его, должно быть, обидели. И на вопрос - почему, Саша, улыбаешься? Он говорил:"Причины нет печалиться: я сыт, я одет. А что мне "двойку" поставили или мы с другом подрались, так это всё временно. Завтра выучу этот же параграф, отвечу учителю и исправлю оценку. А с другом всегда можем помириться."
Не уберегли...

Семидесятипятилетию Победы
ПОСВЕЩАЕТСЯ...

Припоминаю дядин я рассказ,
Как он фашиста в Сталинграде спас.
"Разбили, – говорил он. – мы бивак…
...Фриц через площадь не пройдёт никак –
Бомбит, стреляет, лезет почём зря.
Тридцатая проходит уж заря, -
И с каждой восходящей вновь зарёй
Всё жестче становился новый бой".

Он закурил: "…Вот случай был такой –
За трёхэтажку шёл жестокий бой.
Стреляю с ПаПэШа. Стоят гарь - вой…
Как вдруг… Обросший немец, чуть живой,
Глаза ввалились, с раненой рукой,
Взмолился по-немецки мне мольбой, –
"...Мeine Mutter... Munchen... Нinter dem Fluss..."*
Слезой катилась просьба с его уст.

Не стал на нервах я в него стрелять…
И почему-то (?) вспомнил свою Мать, –
"Не злись, мой сын, - как будто говорит. –
У фрау тоже ведь душа болит…"
Отставил в сторону я автомат.
Разоружил, повёл его в санбат,
А сам горбушку хлеба достаю
И фрицу так настойчиво сую…"

Проделал дядя длительный затяг
И, выпуская дым, продолжил так, –
"...Повёл потом его к комбату, в штаб.
Хоть подкормил, но фриц был очень слаб.
"...Wie grausames Hitler bist du..."* –
Шептал всё немец по дороге тут.
Какой-то ценный этот немец был.
После допроса был отправлен в тыл..."

Тут дядя самокрутку докурил,
В кулак откашлялся, что было сил,
С улыбкой усмехнулся, так… Не зло –
"Со мною фрицу как бы повезло…
А я за это получил медаль".
Задумался… Глаза уставил вдаль,
Как будто бой тот заново смотрел…
Да… Постарел солдат… И поседел... 20.02.20 г.

______
*Мeine Mutter... Munchen... Нinter dem Fluss - моя Мама... Мюнхен... За речкой.

*Hitler, wie grausam bist du - Гитлер, какой ты жестокий (перевод автора).

У неверной войны* виноват...
Тот, кто начал?
Думаю, нет! -
Только один человек -
Солдат!
Опровергни!
Дай аргумент...


Не ходи воевать,
брат-Солдат,
Глубоко воткни в Землю Штык! -
Никогда не будешь Злом объят...
Будь мудрым,
простой Мужик...
09. 05. 2024 г.

______
Неверная война* - существуют два вида войн: ПравоВерная (освободительная!) война, при которой люди страны защищают от завоевателей свой дом, свою малую и большую Родины.
Неверная война та, которую ведут завоеватели, частно, в чужом, захватываемом государстве.

Как не оправдывай войну -
Она Война*! -
Смерть из стволов летит во мглу -
Всему Хана!

Боль черной стаей воронья
Вокруг кружит...
Здесь! У журчащего Ручья*
Чей сын убит?

Мать нарожала сыновей
Растить Хлеба...
Её сынам кричишь - "Убей!
Идёт война!"

Ты не Защитник, а злодей
Кричишь - "Огонь!" -
Вначале Мать свою убей -
Детей не тронь!

Кто ж породил тебя, Злодей,
Какая мать?
И кто помог в кругу людей
Злодеем стать?
24. 02. 22г.
______
Не оправдывай войну* - некоторые россияне военный конфликт между Россией и Украиной (почему-то?) называют СВО (специальная военная операция).

Журчащий Ручей* - текущая современная Жизнь.

Дела нет, а есть вопрос -
Строй какой в России?
Кто устроил здесь хао`с?
Вся на ком миссия?

В курсе Вы, друзья, иль нет,
Но скажу Вам с лестью -
За Россию Президент
Отвечает Честью.

Только есть она у вас? -
Знает Бог, наверно,
Разорять страну сейчас
Очень-очень скверно!
12.12.2021 г.

молодым поэтам

Много есть увлечений на Свете,
Но приятно, конечно, одно, -
Славить Землю родную в куплете,
Взгляд направив в немое окно.


Делай рифму простыми словами,
И про "рамки"*, про "ключ"* не забудь. -
Напиши стих о нежности Мамы,
Про отца напиши что-нибудь.


Славь народ и просторы родные,
У реки же - небесную синь,
И народные дни трудовые,
Чтобы жить, всю Хандру в воду скинь!*
05.09. 2024 год.

______
"Рамки"* - формы стихосложения.
"Ключ"* - стиль изложения.
Скинь* - разг., бросить.

К реальным видам искусства
философ предложил отнести
архитектуру, скульптуру,
живопись и музыку.
К идеальным же — всё, что связано
со словом: поэзию и литературу.



Искусство "рождается" ломом,
И Автор страдает, трудясь!
Прекрасное зиждется "с Богом", -
Мы ж смотрим на Это, молясь.


Портреты бывают без носа,
Скульптуры бывают без рук, -
Цена у такого вопроса
Близка к созидательству мук...


Не Спрос управляет Поэтом,
А Совесть, что нет или есть, -
Писать, управляя куплетом,
Нам Мудрость нужна или Честь.


Но... Мы забываем об этом
И, Мысли из Космоса взяв,
Их так облачаем в куплеты,
Как будто на ВСЁ (!) наплевав... 04.11.20.

молодым поэтам

Поэт не нужен Государству! –
Поэт не нужен Никому!
Поэту нужно Лиры* Царство!
Он верен Богу одному! 20.08.2020 г.

______
Лира* - символ Вдохновения (в данном случае - Поэта).

В девятьсот седом яр-го`де*
Затужил князь об народе -
Должен сильным быть народ!
Окрестить, в реке макнуть,
Единить славянский род.

На Крещенье лезем в воду
Не искать в купели броду –
Светлый совершить обряд,
Окреститься, окунуться,
Божий получить заряд.

Босиком по белу снегу
Предаёмся шагу-бегу
До купели в полынье –
Окреститься, окунуться
И на воздух. Жарко мне.

Ах, вода, вода, водица!
Суждено нам в ней родиться,
Позже в ней грехи смывать,
Окреститься, окунуться, –
Вспомнить Бога, помнить Мать. 19.01.21 г.

______
*Яр-год - 988 (девятьсот восемьдесят восьмой) год
по юлианскому календарю — високосный год,
который начинался в воскресенье.
Согласно «Повести временных лет», в 6496 лето от сотворения мира
(то есть приблизительно в 988 году н.э.)
киевский князь Владимир Святославич
принял решение креститься от Константинопольской Церкви.
После чего, в царствование императоров Василия II и Константина VIII Багрянородных,
присланное Константинопольским Патриархом Николаем II
Хрисовергом духовенство крестило киевских людей в водах реки Почайны,
правого притока Днепра. Согласно русской летописи Повесть временных лет,
князь во время крещения своего народа вознёс следующую молитву:
«…Боже великий, сотворивый небо и землю!
При;зри на новыя люди сия и даждь им, Господи,
уведети Тебе, истиннаго Бога,
якоже уведеша Тя страны христианския,
и утверди в них веру пра-ву и несовратну,
и мне помози, Господи, на су-против-наго врага,
да надеяся на Тя и Твою дер-жаву, побежю козни его!..»

селянам...

Припоминаю жизнь в деревне я...
Кто жил в деревне, те поймут меня, –
Встаёшь к делам при первых петухах,
Идёшь к скотине, сам ещё в трусах, –
Коню, быку, корове дать воды,
Овечкам, хрюшкам принести еды,
В трудах с рассвета, и потом с мольбой
Умыться, завтракать идёшь домой.

Конь застоялся и копытом бьёт,
Знай, день весенний кормит целый год,
Поэтому с ранья, с самой зарёй,
На лемех заступ насадил, сохой
Ретиво пашешь поле ты под рожь,
Бежит на помощь дети-молодёжь
С водой – поим коня и сами пьём,
Вот так в деревне мы в трудах живём.

Чуть позже, с сыном мы быка - в ярмо, –
На пару нам совсем не тяжело,
Везём из леса дров, кубов там пять,
Укладываем в стопку и опять
Спешим подальше в лес мы по дрова,
На год навозим или на все два.
Напилим и наколем все - в омёт,
А, может быть и два, как повезёт.

На сеновал ложусь я чуть живой, –
Приятно пахнет сеновал ночной.
В ногах – солома мнётся ячменя,
Полынь, дурман всю ночь пьянят меня.
Вдохнул всей грудью – выдохнуть нет сил,
Так деревенский труд меня "скосил".
Не помню снов, как сплю я глубоко. -
Ведь воздух чист, и дышится легко… 02. 04. 20 г.