Белошвейки

Раньше ниточки были самодельные. Нитки пряли из шерсти, льна.
Ещё в начале века 1910 года моя бабушка Александра, прожив короткую жизнь, сумела обучить плетению кружев, вязанию и шитью свою дочь, а это была моя мама Мария. А сына Евгения научила шитью вещей.
Сундук, являвшийся главной и первой мебелью дома, покрашенный красной краской, с навесным замочком всегда перевозился с места на место по съёмным квартирам, куда родителям с нами, двумя малышами, приходилось взъезжать и съезжать.
Мамино приданое от её бабушки, это названный ранее сундук; в нём была уйма холщёвой отбеленной ткани, полотна с кружевами. Там было несколько икон; как и полагалось иметь их в домах.
Сундук назывался Хлебным! На нём всегда лежало верблюжье одеяло. На тёплом сундуке мы с сестрой, как две матрёшки, восседали всегда, берегли его от чужих взоров. И всегда молчали, если нас спрашивали:
-"А что там у вас в сундуке? "
Смотрели на любопытного презренно, не по-доброму. Да ещё и глаз с них не сводили!
А потом родителям пальцем показывали на него, молча. Это означало, что чужой интересуется сундуком.
-А как же мы останемся без хлеба!!! Говорила старшая сестра Нина. Она всегда была за старшего в доме, хотя мы были погодки. Командный тон сохранился на веки. А я знаю, что наши бабушки и прабабуша были властными! И никогда им нельзя было перечить!
Кино-жизнь. Я знаю, что много кружев обменивалось на рынке на хлеб, молоко, на картошку, мясо; керосин. В домах тогда были модными керогазы. Потом появились плитки. Швейная ножная машина "Зингер"
также считалась золотой! Хотя чугунное литье чёрное, а столешница коричневая. Нам долго не было понятно, почему она золотая!
Мамин брат Евгений, наш дядя, был настоящим портным! Он работал в артели портных. Шил мужские пальто, костюмы. Мы тоже впоследствии шили с сестрой пальто, даже перелицовывали куртки, пиджаки.
Ремесло плетения, вязания и шитья в доме считалось важным! И мы рано познакомились со швейными принадлежностями. Портновским ножницам всегда было почётное место; на стене был для них гвоздик рядом с отрывным календарём.
Повсюду лежала ткань. Мы любовались, как мама чертит выкройки по размерам, кроит ткань, а это значит, что она уже семь раз отмерила, а теперь можно смело один раз отрезать! Мы с сестрой берегли отрезочки ярких тканей, чтобы шить куклам платья.
Мы часто всё шили вручную. И вязать учились рано, в пять лет. Плели и приговаривали: лицевая, изнаночная. Это сплошная вязка. А как узор-то получится, мама, как надо вывязывать? Вот и сразу усваивали, как делать накиды, как провязывать две или три петельки вместе! Очень нравилось по три петельки враз!
А дальше уже сами получались узоры!
Начали работать крючком. Здесь и пригодились знакомые накиды! Двойные и тройные петельки враз. А иногда были снятые петли, то есть непровязанные.
Как же из верёвочки делались завитки, цветочки, ромбики? Это тоже быстро освоено.
Стали ходить в школу, мама определила нас во Дворец пионеров в кружок "Вышивание"! Мама покупала в магазине пяльцы для натягивания ткани. После этого можно начинать аышивать. Учили десять разных видов стежков: стебельчатый, козлик, цепочка... Вышивка односторонняя и двусторонняя гладь. Учились сами рисовать на ткани розы, подбирать по цветам и оттенкам мулине.
Это были замечательные мягонькие разноцветные нитки для вышивания!
Их всегда заплетали в косичку. Вытягивали нужную по цвету верёвочку в пять нитей, чтобы выбрать из неё тонкую верёвочку в три ниточки для работы. Всегда оставалось по две нити, которые потом ждали, когда их соединят с ещё одной ниточкой...
Для меня вышивка и вязание крючком были самыми любимыми занятиями! Мулине, это волшебные краски! Ими можно вышивать, что захочется! Вот тебе крокодил, вот тебе пальма, а вот и портрет с настоящими живыми ресницами из чёрных ниточек!
Дома была особая книга по вышиванию. Глаза разбегались, как много всего, какая красота!
Во Дворец пионеров мы с удовольствием ходили с сестрой несколько лет подряд. Особенно, в летние каникулы. Там наша руководительница помогала рисовать узоры, сюжеты. Сразу спрашивала, для чего будет эта салфетка?
Мама хотела, чтобы мы вышили салфетки-подлокотницы для дивана. Из особой книги подыскивали узор для дивана. Мы вышивали с сестрой сразу две одинаковые салфетки.
Сколько этих салфеток мы сплели, связали крючком, вышили! Если вяжется кофточка, воротничок, то обязательно идёт обвязка крючком. Вещи принимали праздничный вид.
Однажды в группу принесли несколько красных курточек для венгерского танца. Все девочки переводили орнамент на курточки. Потом нам принесли чёрные нитки, мы вышивали узор в восемь ниток! Куртки становились изумительными! А наша руководительница пришивала на курточки золотые пуговицы! Общая работа выполнена точно к выступлению!
Вышивальщиц всех пригласили на концерт! Мы радовались, как красиво звучал быстрый танец, как сверкали пуговицы и смотрелся издалека орнамент!!! Гордо и радостно было. Мы видели свой полезный труд!
Ясно, что это ремесло для девочек будет полезным в жизни.
Много раз да, да, да! Очень пригодилось в жизни. Плели кружева, вышивали, вязали вещи, шили одежду.
Спасибо моей маме. Она и внучек подучила вязанию некоторым приёмам, и вышивке тоже уделила внимание. А ещё она передала нам все свои кружева, что выполнены ею в молодости. Тот красный сундук нашёл место на даче.
Там хранились старые журналы.
Мама научила мою дочь домашнему окрашиванию вещей. Вместе они обновили много маечек, носочков, рубашек.
Научила Катюшу различать ткани. Показывала, как шить на машинке. А в школе
ей на домоводстве было легко освоить такую же швейную машину. Время пришло; для дома швейная машина нужна. Старый "Зингер" давно обрёл новую хозяйку.
У Катюши теперь японская машинка. Здесь намного больше фукнций.
Дети выросли. Внуки растут ещё быстрей! Не знаю, будет ли у нас умелец по шитью, настоящий портной. Пусть им останется на память этот маленький рассказ. А учиться чему- либо никогда не поздно!